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【摘 要】
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词汇教学是初中英语教学不可忽视的环节。激发学生学习英语的兴趣,准确恰当地运用词汇,教师应采取有效的策略。发现词汇间的联系,总结其规律。英语词汇数量虽然庞大,但实际上
【机 构】
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盐池县第五中学,
【出 处】
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宁夏教育
【发表日期】
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2004年期
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