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大学体育教学中引导学生自主学习是现阶段开展素质教育的必然需求，学生的自主学习能力不仅可以提升大学体育教学质量，n还能提升学生体育核心素养。本文针对如何在大学体育教学中引导学生自主学习展开了研究，并提出了几点具体的策略，希望为优化大学体n育教学提供有效参考。
大学体育教学引导学生自主学习的效果研究
【摘 要】
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大学体育教学中引导学生自主学习是现阶段开展素质教育的必然需求，学生的自主学习能力不仅可以提升大学体育教学质量，n还能提升学生体育核心素养。本文针对如何在大学体育教学
【机 构】
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西南民族大学体育学院,四川成都,610000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年36期
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