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随着新课改的进行，传统的教学模式正在慢慢发生着改变，学习不再是过去那样乏味和单调。学生进入中学，不论是在课程内n容还是在学习能力都对中学生提出了更高的要求，音乐课对于他们来说则是像调剂枯燥学习生活的甜味剂，而学习民歌对于初中生来说具有n很好的意义，一方面可以调节学习生活的紧张感，缓解学习压力，而另一方面对于民歌的发扬和传承起到了功不可没的作用。本文将针对民n歌艺术的传承意义和教学策略进行探究。