小学生行为规范养成教育新探

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我校参与由湖北省教科所承担的全国教育科学“九五”规划重点课题《中小学生行为规范养成教育实验研究》,4年来,本着“求真求实,推陈出新”的思路,积极开展小学生行为规范养成教育研究与实验,努力赋予我校“以德立校”办学传统新的内涵,收到明显成效。下面从研究新情况、建立新理念、探索新策略、初见新成效等方面谈一谈我校行为规范养成教育实验研究的新特色。 In the past 4 years, based on the idea of ​​“truth-seeking and truth-seeking, innovation”, our school actively participated in the key project of “Ninth Five-year Plan” of National Education Science which is undertaken by Hubei Provincial Department of Education. Code of Conduct to develop education research and experiments, and strive to give our school “virtue of establishing schools” to run traditional new connotation, and received significant results. The following from the study of new situations, the establishment of new ideas, explore new strategies, initial results and other aspects talk about our code of conduct to develop new features of educational experiments.
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