基于核心素养培养的小学科学习题设计策略

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学生发展核心素养指学生能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是学生知识、技能、情感、态度、价值观等方面的综合表现。中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。当前,指向学生发展核心素养的小学科学教学日益受到教师的重视,着力培育学生发展核心素养,小学科学课大有可为。
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