【摘 要】
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幼儿语言的发展，是幼儿即将进入的学习阶段的开端，这也是幼儿教育启蒙中的重要因素。在孩子日常生活的环境以及接触的语言中，存在着很多不规范之处，如家长为了哄孩子做一些事情，会
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幼儿语言的发展，是幼儿即将进入的学习阶段的开端，这也是幼儿教育启蒙中的重要因素。在孩子日常生活的环境以及接触的语言中，存在着很多不规范之处，如家长为了哄孩子做一些事情，会说一些叠词，如“吃饭饭”、“喝奶奶”……这些词语看上去萌，但是却并不利于孩子日后的学习发展，本文即针对早期教育中幼儿语言教育的有效途径展开讨论。
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