【摘 要】
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如今的学生学业负担过重已经是个社会性难题，近些年来，减负增效这个口号被众多教育者大力提倡，但是效果却不是十分理想，有效的减负好像已经成为一个棘手的问题，我国的教育事业长期
【机 构】
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335200,江西省鹰潭市余江县第一中学
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如今的学生学业负担过重已经是个社会性难题，近些年来，减负增效这个口号被众多教育者大力提倡，但是效果却不是十分理想，有效的减负好像已经成为一个棘手的问题，我国的教育事业长期以来为了应对升学压力而使用题海战术，大大降低了学生们的学习兴趣，更甚至让学生们对学习产生抵触情绪，本文试图从这一方面对减负进行分析和思索，谈谈在高中数学教学过程中如何减轻学生课业的负担，创建一个生动活泼的数学教学课堂。
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