躺枪的互联网思维

来源 :程序员 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhp95869213
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“互联网思维”现如今更像是一个贬义词。一些企业和媒体的噱头式滥用与更多企业和媒体的空洞式引用,终于将这个词推到了令人反感的境地。这让我想起诺基亚。
其他文献
英语教学是语言教学,语言教学中,环境起着重要的作用。我们教学英语时就得想方设法做好每堂课的教学设计,以激发学生的学习兴趣,让学生成为教学的中心,使教学活动变成生动、直观、
化教生物化学实验教学在生物学领域和人才培养中的地位也显得十分重要,这就为生物化学实验教学提出了更高的要求。因此,加强生物化学实验教学改革,提高实验教学效果,培养学生的创
笔者认为应该充分利用学生考过试卷,指导学生对试题进行分类整理,并总结分析答案的设置与题目之间的逻辑关系,最终学会审题和组织答案。
北宋歌舞形式“传踏”源于宫廷或民间艺人演出开始时表演的致语,“传”即传颂之意;“踏”即踏歌亦即歌舞相兼之意。后来文人宴集省略了致语,只创作一诗-词迎互循环的形式,故又称“
【摘 要】发散性思维是指展开联想和想象,从而获得各种各样的答案或结论的一种思维方式。本文立足语文阅读教学,从质疑问难和激发想象两个方面加以探讨,激发学生的参与意识,提倡多视角地阅读,在阅读中质疑、联想、想象,不断地读出新意,悟出新意,从而打开思维的门扉。  【关键词】发散性思维 阅读教学 质疑 想象    前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说:“在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不
童年是充满幻想的时代。好奇和幻想是儿童思维的特征,也是儿童心灵纯洁天真的表现。他们可以“异想天开”:弯弯的月亮挂在天上,孩子可以幻想在月亮上挂秋千摇荡;蝴蝶纷飞扑向孩子
在LBS大热之后,“语音”因素的“空白”给了创业者一丝希望的亮光。随着微信用户的不断增加和YY的成功上市,喉咙里发出的声音似乎也被赋予了新的价值。我们不禁要问,“语音”市
田行智曾是Zynga中国总经理,是中国最早思考社交属性的开发者之一。2013年,田行离开Zynga,踏上了第三次创业征程,开发了一款叫做《碰碰》的App。《碰碰》有着他对于社交应用的思
【摘 要】培养学生学习语文的良好习惯主要从看、想、听、说、写五个方面培养教育。激发学生兴趣,培养良好学习习惯。  【关键词】兴趣 习惯 看 想 听 说 写    一、认真看的习惯  一般来说,认识事物总是从视觉开始的。如果一个人对它周围的一切“视而不见”,他就不会获得大量感性材料,更谈不上想象。所以,培养学生的观察习惯具有重大意义。首先,在看图中指导学生观察的方法。统编教材图文并茂,每幅图内容十分
Summingbird开发者之一SamRitchie是C语言之父DennisRitchiel的侄子,以前是皮划艇运动员。2011年Dennis去世后,Sam自称从此被Dennis的灵魂附体,继承了Dennis的光荣传统,编程技艺