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摘 要：近年来，随着互联网科技的迅猛发展，社会分工逐渐细化，同时多方位、高层次的应用型人才需求不断扩大。现阶段我国高等教育人才培养更多取决于专业特定方向，高校人才培养与社会需求不匹配的矛盾日益严重，一些相对稳定的高校专业也受到不同程度的就业冲击。在此背景下，线上教育的兴起可有效促进高层次应用型人才培养和社会就业。微专业作为在线教育的新形态，对学生、高校、企业都有着显著吸引力。综上，文章将以汽车服务工程专业微专业建设为例，系统论述在新工科背景下汽车服务工程微专业建设情况。