【摘 要】
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一、教学主张与观课要点教学主张:以《故都的秋》为例,探究文本关照下的散文教学。观课要点:依据“师之蕴”观课习惯,建议从课时目标具体化、环节目标清晰度、把握文本核心价
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一、教学主张与观课要点教学主张:以《故都的秋》为例,探究文本关照下的散文教学。观课要点:依据“师之蕴”观课习惯,建议从课时目标具体化、环节目标清晰度、把握文本核心价值(语言、思维、文化、审美)观课。二、文本解读与学情分析郁达夫《故都的秋》是一篇写秋的美文。
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