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音乐教学实践与美术活动相融合的探索,作为一种新的教学工手段在音乐教学中实施,是听觉艺术与视觉艺术联系和整合的一种创新。在音乐教学中,选择恰当的美术作品与音乐课程交相辉映,用思维导图的形式使音乐与美术得以相互影响、彼此交流,这对培养学生的审美能力、创造性思维能力有积极的意义。
音乐教学与美术活动相融合的实践探索
【摘 要】
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音乐教学实践与美术活动相融合的探索,作为一种新的教学工手段在音乐教学中实施,是听觉艺术与视觉艺术联系和整合的一种创新。在音乐教学中,选择恰当的美术作品与音乐课程交
【机 构】
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长春师范高等专科学校
【出 处】
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课堂内外(高中教研)
【发表日期】
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2021年5期
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