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学校是学生获取知识取得不断进步的地方,但是教师的职责不仅是要传授学生知识,更要帮助他们树立正确的价值观,培养他们积极向上的人生态度.班主任老师应当采取“情感式”的班级管理方式,让学生在受到尊重、受到关怀的良好氛围中学习,从而建立起自信心,养成积极乐观的人生态度.
初中班主任的“情感式”管理初探
【摘 要】
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学校是学生获取知识取得不断进步的地方,但是教师的职责不仅是要传授学生知识,更要帮助他们树立正确的价值观,培养他们积极向上的人生态度.班主任老师应当采取“情感式”的班
【机 构】
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江苏省如皋市白蒲镇初级中学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年33期
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