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班主任管理工作的质量对学生今后的发展会产生极大地影响.柔性管理思维改变了传统班级管理的教师权威模式,采用更加多样化和灵活性的方式,更符合班级管理工作的动态化特点.在小学班主任管理工作中应用柔性思维,能够有效改善管理效果.
柔性思维在小学班主任管理工作中的应用
【摘 要】
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班主任管理工作的质量对学生今后的发展会产生极大地影响.柔性管理思维改变了传统班级管理的教师权威模式,采用更加多样化和灵活性的方式,更符合班级管理工作的动态化特点.在
【机 构】
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江苏省高邮市菱塘回民实验小学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2018年33期
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