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英语教学的目的之一就是培养学生具有远大的目标、浓厚的兴趣、愉悦达观的情感、坚强的意志、独立的性格和良好的学习习惯的高素质人才。人是由身心部分构成的一个有机整体，英语教学不仅要充分发展人的智力因素，还要依靠其他一切心理因素。英语教学要建立在人的全部心理因素之上。情感因素直接影响到英语学习，轻松谕快的学习英语能收到事半功倍的效果。那么,怎样才能充分利用积极的情感因素进行英语教学呢？笔者认为在我们的英语教学中要努力做好以下几点。