【摘 要】
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设计背景从中年级开始,人教版的每册教材均安排有一至二次写人作文的训练。这样的题材,学生已经司空见惯。因此教师不必花太多的时间去指导写作,而应把教学的重点放在讲评上
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设计背景从中年级开始,人教版的每册教材均安排有一至二次写人作文的训练。这样的题材,学生已经司空见惯。因此教师不必花太多的时间去指导写作,而应把教学的重点放在讲评上。
Design Background Beginning with the middle grades, PEP textbooks are arranged with one to two writing essay training. Such topics, students have become commonplace. Therefore, teachers do not have to spend too much time to guide writing, but should focus on teaching comment.
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