【摘 要】
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语文课程标准指出“低年级教学的重点是识字、写字”“识字为重点”主要从教学要求上讲的,并不意味着用大量时间认字、写字,更不能把生字单独拿出机械记忆,反复书写,而是应该
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语文课程标准指出“低年级教学的重点是识字、写字”“识字为重点”主要从教学要求上讲的,并不意味着用大量时间认字、写字,更不能把生字单独拿出机械记忆,反复书写,而是应该和读有机地结合,在语言环境中识字,尽早地让学生进入阅读,发展语言。
The standard of Chinese curriculum states that “the emphasis of lower grade teaching is on literacy, writing ” “literacy”. The main requirement is that teaching does not mean using a lot of time to read or write words, Mechanical memory, repeated writing, but should be combined with the organic reading, literacy in the language environment, as soon as possible for students to enter the reading, the development of language.
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