目的应用高通量测序技术对毛桃期（10天）和快速生长期（60天）鹿茸顶端组织进行转录组深度测序以及数据分析，筛选与鹿茸快速生长相关表达基因，对其生长机制进行探究，为进一步研究鹿茸快
摘要：上海崇明环岛景观道一期（八一路-西门路西侧）工程是以防洪达标为基本建设任务，建成集防洪安全、健康休闲、文化旅游等多功能生态绿廊的综合工程。根据对本工程各区土层分布情况复核计算后，穿堤涵管封堵加固施工采用压密注浆技术。本文主要阐述了压密注浆技术在堤防加固中的工艺参数、检测要求以及施工注意事项等，为其他的堤防加固工程施工提供了重要参考价值。 关键词：压密注浆技术;堤防加固;施工;应用
素质教育以提高学生的综合素质为目标,而传统的应试教育更注重学生的分数,忽略了学生其他方面的需求.随着素质教育的推进,要求教师在数学教学中应当以挖掘学生的思维潜能和培
文本教学的目的有两个：一是鉴赏。提高学生阅读鉴赏能力：一是指导学生写作。初中语文教材里有很多既可以用来指导学生阅读鉴赏．又可以用来指导学生写作训练的范本。本文仅以八年
中考作文大多数学生都选择写六百字左右的记叙文．这不仅符合初中语文教学大纲的要求，也切合考试时间安排的实际．同时也保证一篇文章以较为充实的内容表情达意。因此看来．掌握六百
良好的阅读习惯对每一个人来说都非常重要,甚至是受益终身。结合工作实践建议一些实用的阅读方法,若能习惯运用,不但可以减轻考试的压力,更重要的是培养了阅读的品质。 一、以理解代替记忆,克服坏习惯 理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。强记理论不仅是很难记得准确,当需要应用时,强记的理论根本无济于事。明白了理论的基本概念及含义,你会突然觉得你的记忆力如有神助。但理论的理解有
“天上掉下的飞碟,地上冒出的蘑菇”,福建土楼早已为人所知,并以其数千座的巨大数量蜚声中外。华安县的土楼却以其设计构思新颖、建造精巧科学、内涵丰富、年代久远,被人们赞
作文是语文教学中最重要的书面表达训练方式。小学生作文教学，是作文教学的起步，也是为学生以后的写作训练打基础的重要阶段。《语文课程标准》强调，作文教学要“为学生的自由写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。传统的作文教学，在多方面存在束缚、限制学生个性发展的误区。从培养学生的个性化写作出发，很多问题就可以迎刃而解。 一、个性化作文教学的理论依据 在
双关，是一种语言技巧．为修辞学中辞格的一种。在特定的言语环境中，借助语言和语义的联系．使语句同时关涉两种事物，达到言在此而意在彼的修辞效果。