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新课改要求小学教学要建立愉悦的课堂氛围.所以,在构建小学数学课堂的有效教学时,方式的选择应以愉悦课堂的实现为主要元素.在建构小学数学课堂的有效教学时,愉悦的课堂氛围是教学的铺垫,而有效的教学方法则是核心.通过课堂氛围与教学方法的有机结合,便构成了现实的有效教学平台.
浅析新课改下的小学数学课堂有效教学
【摘 要】
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新课改要求小学教学要建立愉悦的课堂氛围.所以,在构建小学数学课堂的有效教学时,方式的选择应以愉悦课堂的实现为主要元素.在建构小学数学课堂的有效教学时,愉悦的课堂氛围
【机 构】
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吉林省镇赉县黑渔泡镇中心小学校 吉林镇赉 137300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年46期
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