【摘 要】
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写作能力是学生语文学习综合能力的表现,只有阅读和积累到一定水平,语文写作才会得心应手,因此,教师应该重视初中语文写作教学,帮助学生掌握写作学习方法,引导学生积极地进行
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写作能力是学生语文学习综合能力的表现,只有阅读和积累到一定水平,语文写作才会得心应手,因此,教师应该重视初中语文写作教学,帮助学生掌握写作学习方法,引导学生积极地进行写作学习,更好更快地提高学生的写作能力。在现阶段的初中语文写作教学中还存在着很多问题,干扰着写作教学的进展,现对语文写作教学存在的问题和策略进行分析。
Writing ability is a manifestation of students’ comprehensive ability in Chinese learning. Only when reading and accumulating to a certain level, language writing will be handy. Therefore, teachers should pay attention to junior high school Chinese writing teaching, help students master writing learning methods, and guide students to actively perform writing learning. Improve students’ writing skills better and faster. There are still many problems in the teaching of Chinese writing in junior high schools at this stage, which interferes with the progress of writing teaching. Now we analyze the problems and strategies in the teaching of Chinese writing.
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