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随着现代网络技术的快速发展,不仅给使用者带来了方便,同时也存在较多负面影响.对于鉴别能力偏弱,上网比例又很高的学生群体来说,怎样避免网络造成的负面效应,实施网络道德教育已成为社会关注的热点问题.本文从四个方面探讨了开展学生网络道德教育的策略.
学生网络道德问题教育策略初探
【摘 要】
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随着现代网络技术的快速发展,不仅给使用者带来了方便,同时也存在较多负面影响.对于鉴别能力偏弱,上网比例又很高的学生群体来说,怎样避免网络造成的负面效应,实施网络道德教
【机 构】
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甘肃省白银会宁县第五中学
【出 处】
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新课程(中学)
【发表日期】
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2010年7期
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