浅谈学生自主合作探究学习能力的培养

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“自主、合作、探究”的学习方式是课改倡导的一个基本理念。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、团结协作、勇于实践、积极主动发现问题,解决问题。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。明确要求重视学生学习的主体地位。” “Autonomous, cooperative, inquiry ” learning is a basic concept advocated by the curriculum reform. Advocate students to take the initiative to participate, willing to explore, diligent, solidarity and cooperation, courage to practice, take the initiative to identify problems and solve problems. “Basic Education Curriculum Reform (for Trial Implementation)” pointed out: "Teachers should actively interact with students during the teaching process, and common development, to handle the relationship between imparting knowledge and ability to train, focus on cultivating students’ independence, guide students to question, Investigate, explore and study in practice, and promote students to actively and personalityfully learn under the guidance of teachers, and clearly deserve to attach importance to the dominant position of students’ learning.
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