【摘 要】
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“可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为”的评价体现了以习近平同志为核心的党中央对思政课教师队伍的充分信任和高度认可.中国特色社会主义进入新时代是思政课教师立德树人大
【机 构】
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中国矿业大学马克思主义学院 江苏徐州221116
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“可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为”的评价体现了以习近平同志为核心的党中央对思政课教师队伍的充分信任和高度认可.中国特色社会主义进入新时代是思政课教师立德树人大有可为的时代,思政课教师只有“乐为、敢为、有为”才能更加“可信、可敬、可靠”.思政课教师“乐为”源于坚定政治信仰、深厚家国情怀、宽广育人视野的使命初心,思政课教师“敢为”基于马克思主义科学真理力量、中国共产党强大领导力量和中国特色社会主义伟大实践力量的共同作用,思政课教师“有为”应具备深厚理论功底、活跃创新思维和忘我敬业精神的综合素质.“乐为、敢为与有为”三者紧密相关,相互促进,有机统一于思政课教学实践和改革创新之中.
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