【摘 要】
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摘要：《室内外专业绘画》是针对环境设计专业开设的一门专业基础必修课程，通过思维及图形表达训练，培养和构建空间意识是该课程的核心内容。针对课程当前的教学问题，根据环境艺术教学培养目标要求，着重对基础教学过程中空间意识的培养体系提出教学改革思路。 关键词：空间意识;空间思维;教学改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）51-0097-02 一
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摘要：《室内外专业绘画》是针对环境设计专业开设的一门专业基础必修课程，通过思维及图形表达训练，培养和构建空间意识是该课程的核心内容。针对课程当前的教学问题，根据环境艺术教学培养目标要求，着重对基础教学过程中空间意识的培养体系提出教学改革思路。
关键词：空间意识;空间思维;教学改革
中图分类号：G642.0
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摘要：韩山师范学院食品科学与工程专业建立在师范学校背景下，存在食品工程方面基础薄弱和学生实践能力差等问题，难以满足社会对应用型人才的需求，因此建立食品工程应用型人才培养示范基地对提高学生的实践能力和创新能力意义重大。本文阐述了食品工程应用型人才培养示范基地的建设内容，基地建设取得的成果、创新性以及基地建设仍存在的问题。 关键词：食品工程;应用型人才;示范基地 中图分类号：G642.0 文献标
摘要：传统的大学英语教学以教师为基础，强调语言知识的传授，忽略了语言与社会文化之间的紧密联系，导致了语言思维的缺失，英语教学效果不甚理想。交互式教学模式基于师生双方的积极参与，从创新课堂教学模式入手发挥学生的主体作用，实现大学英语网络课堂、自主学习及课堂语境的有效接合，从而促进英语语言意识的培养。 关键词：整合；课堂语境；互动式教学；语言意识 中图分类号：G642.4 文献标志码：A 文章编号
摘要：思想政治工作对高等教育教学的重要性毋庸置疑，探索这方面工作的新路径也越发重要。“互联网 思想政治教育”已然成为高校思想政治工作的新路径。本研究以陕西高校具有代表性的两个网络思政教育平台为案例，从平台运行驱动方式、内部开放性、推广方式、平台交互性4个方面进行比较分析，结果发现：两者的宗旨及作用存在较大相似性。实现优势互补是发展高校网络思想政治教育平台可以作为的方面。 关键词：高校；网络思想政
《美丽的语文课》是一篇“似曾相识”的小说，在于它取材的现实性和典型性，所谓“人人心中皆有”。以中国现行的应试教育模式为标靶，小说的情感倾向并不出人意料，却无处不激起读者的共鸣，具有社会问题小说的典型特质。 社会问题小说的一个歧途是“主题先行”，作者念兹在兹的情感或者观点流于直露，往往折损小说的趣味和可读性。在这一点上，《美丽的语文课》表现得可圈可点。小说的切入点格外重要。《美丽的语文课》并不急于
摘要：工程教育专业认证已经逐渐被我国各界认可，越来越多的高校加入了工程教育认证的行列。参加认证的专业是否具备与之相适应的质量保证机制，成为此项工作不可或缺的重要内容。本文结合中国工程教育认证协会专业认证自评报告指导书（2016版）要求，以交通运输工程专业的实践教学为例，研究制定与专业认证相适应的质量保证机制，并在2014年交通工程专业认证通过后一直沿用至今，实践证明，能够有效监控教学质量与培养目标
摘要：闽台两岸高校合作与交流日益扩大，台湾高校的教育理念、课程设计、教学方式方法值得我们学习与借鉴。本文作者总结在台湾东海大学进修访学体会，概括台湾东海大学金融本科人才培养模式与教学的特色，结合福建江夏学院，提出若干思考与借鉴。 关键词：金融；人才培养模式；教学；借鉴 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）34-0225-03 笔者于2013年下半
[摘 要]智能化、大数据、物联网等技术发展的背景下，高等职业教育实训硬件建设也不可避免地被这股洪流所裹挟。一线教师在教学实践的学生学习、教师教学、项目执行、辅助资源、作品评价五个基础环节中，有对于设备使用的痛点与需求点，研发企业则有自己的着力点与市场卖点，弥合二者的有效途径不外乎从教学实践中来到教学实践中去，将教学主体需求点与企业研发着力点对接，合作提升智能实训设备配置的有效性。 [关键词]信息
[摘 要]该文通过分析“课程思政”的研究现状，解释“文化自信”和“课程思政”的丰富内涵，进一步阐述“课程思政”“文化自信”及“大学英语”之间的关系。大学英语课程兼具人文性和工具性的特性，其人文性特征决定了该课程的培养目标要求学生具有国际意识和人文素养，社会主义核心价值观应有机融入大学英语教学。这与“课程思政”立德树人的要求高度一致，使大学英语“课程思政”具有了丰富的理论意义和现实意义。 [关键词
摘要：在特殊教育学校，如何开展面向轻度智障儿童信息技术的学科教学，是诸多信息技术教师关切的问题，笔者研究发现在采用传统教学模式课堂教学中，学生在传统课堂教学模式中难以集中注意力，学习效率低；通过《浏览器的操作学习》一课进行对照实验，研究发现如果采用“上机实操中穿插理论讲解”的教学处理模式，能够有效地提高课堂效率，也可以使学生更加准确地掌握知识点。 关键词：轻度智障；浏览器操作；信息技术 中图分
辛卯清明，珞珈山麓，樱花与书香并芳。由著名史学家冯天瑜主创，学者张笃勤协助的《辛亥首义史》(湖北人民出版社2011年3月版)巨著，于冯天瑜七十华诞之际绣梓。这部洋洋六十多万言、七百余幅历史图片的百年巨献，广征博引，左图右史。首次提出了“城市起义”说，并运用“时段理论”、“历史合力论”驾驭全篇，对切关宏旨的细节进行精密考证，学术创获颇多，是辛亥史研究绽放的一朵奇葩。 “城市起义”说 19