【摘 要】
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于沙是大诗人。读他的诗总给人一种洒脱；读他的文章，体验他的理财之道也同样给人一种洒脱──自忖“少少的财”自然要“好好地理”，而自己“一生不曾理过财”，则将理财大事“完全
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于沙是大诗人。读他的诗总给人一种洒脱；读他的文章，体验他的理财之道也同样给人一种洒脱──自忖“少少的财”自然要“好好地理”，而自己“一生不曾理过财”，则将理财大事“完全彻底地交给她（妻子），”自己则“落个百事不理一身轻”，一门心思去读去写，去挣得工资和工资以外的收入。在这里，“理”是一种理财法，“不理”也是一种理财法，而且是一种更明智、高境界的理财。不好理解吗？那就读读于沙先生的理财篇──
Yusha is a great poet. Reading his poem always gives a person a free and easy way; reading his essay and experiencing his financial management also gives him a kind of free and easy ─ ─ self-proclaimed “little fortune” will naturally be “well-geographically” and his “ Wealth management, ”the financial affairs will be“ completely to her (wife), ”herself,“ a Pepsi ignore one light ”, one mind to read and write, to earn wages and wages other than income. Here, “reason” is a financial law, “ignore” is also a financial law, but also a more intelligent, high level of financial management. Do not understand? Then read Mr. Sha’s financial papers ─ ─
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[摘要]教师是导演，学生是主角，教师把书本知识与现实生活有机结合起来，走生活化的教学之路，使得课堂教学由灌输书本知识转变为综合学习活动，使教学内容更贴近了学生的实际，激发了学生的学习兴趣。学困生积极参与到学习活动中，学到了不少知识，还养成了读书动笔的习惯、喜欢独立思考的习惯，学生的学习能力明显增强，学校的教学质量不断提高。 [关键词]习惯；学困生；创新意识；结对帮扶 一、中学物理学困生涵义
摘 要 包豪斯的艺术模式、乌尔姆的科学模式和美国的商业模式是世界艺术设计中有3种代表性的模式。分析3种模式及我国艺术设计现状寄存在的问题，对艺术设计的发展趋势与途径可提供有益的借鉴。 关键词 艺术设计 若干模式 发展趋势 世界艺术设计中有3种代表性的模式：包豪斯的艺术模式、乌尔姆的科学模式和美国的商业模式。近年来，艺术设计在我国发展态势强劲。很多大专院校纷纷设立了艺术设计或工业设计专业。分析世
【摘 要】语文教育要想走出应试教育的困境，就得构建语文学习的新课堂，具体的就是必须要转变教学观念，改进教学方法，充分调动教师本人和所有学生的教与学的积极性，使语文课堂成为教师与学生才能展示和激情挥洒的舞台，成为学生的能力培养和获取知识的快乐天堂。那么，如何来构建语文学习的新课堂呢？ 【关键词】高中语文 课堂教学 实践与探索 语文课堂应是多姿多彩、充满活力的课堂。华东师范大学叶澜教授说：“人是世
癸巳岁首,全省各地抓乡镇、强基层,高招迭出.近日看报道,浦江县提出把乡镇干部培养成“全科干部”,对百姓各种需求,要求乡镇干部说得出理、想得出法、办得好事,为群众提供全
《乌鸦》是爱伦·坡的经典诗歌作品之一。这首诗歌自问世以来,不仅在美国文坛大放异彩,在法国、德国和其他欧洲国家也深受读者们的欢迎。爱伦·坡凭借此诗一夜成名。纵观爱伦
我从小是在外婆家长大的.那时候乡里人家大多数都缺衣少穿,外婆家因为外公是个“弹棉郎”,经济上还算不错.母亲把我寄养在外婆家整整七年,我也因此对外公外婆格外亲.
摘 要 随着全球化日渐深入，跨国经营逐渐成为一种普遍的经营模式。跨国企业的成功与否往往和他们企业管理多元文化的能力有关，而中国企业在逐渐融入国际市场的时所面临的文化冲突也越来越多。现今，如何在在本土化与全球化之间，找到适合公司发展的跨文化人力资源管理方式已经成为中国企业在国际竞争中取胜的关键。 关键词 文化冲突 跨国公司 人力资源管理 一、前言 （一）研究的意义 随着公司的不断扩张，跨国公
有些清热药性味苦寒,若用水送服,很可能损伤脾胃;有些滋补类药适合用淡盐水送服;还有些药物服用后不宜立即饮水。清热药宜用米汤服米汤味香甜,含有丰富的蛋白质、脂肪、碳水
英语素质教育的教学中，优化课堂教学模式是重点，也是实施素质教育主渠道。然而，要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。 目标教学是构建素质教育的重点，它要求教师必须了解、熟悉、掌握教学内容，明确教学大纲，要求所要达到的教学目标，通过分层教学，因材施教，使目标教学落到实处。可以说，目标教学