2003年7月28日,胡锦涛同志在一次讲话中明确提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,这些要求构成了科学发展观的基本内容。2007年,在
初中历史是一门人文性非常强的学科,它也是教学的必修课,对学生了解中国的发展,并树立爱国主义情怀具有十分重要的作用.随着教学改革的深入实施,以往的单一教学模式已经不符
数学是高中课程中非常重要的学科,在高考中分值为150分,占总分的五分之一.随着新课程改革的深入,传统教学模式的弊端越来越明显,教学问题也越来越多,对高中数学教学的要求也
初中语文的学习阶段是培养学生语感和文学素养的重要阶段,而初中语文的学习内容大部分是文言文,对中华古文化的传播起着重要的作用,对学生今后的文言文的学习至关重要.因此,
作为高中生,分析生活实践与物理学习的联系性能够对后续学习起到参考和指导作用.教改工作正在顺利推进,在适应教师新方法、新理念的同时,我们也应当尝试用一种新观念审视物理
“两个文明”一起抓,是建设有中国特色的社会主义的一个鲜明的“特色”。对一个国有资源性企业,一个基层单位来说,必须“两个任务”(生产,经济工作任务和思想政治工作任务)一齐下,“