论文部分内容阅读
初中语文的学习阶段是培养学生语感和文学素养的重要阶段,而初中语文的学习内容大部分是文言文,对中华古文化的传播起着重要的作用,对学生今后的文言文的学习至关重要.因此,任课老师必须重视初中语文的文言文教学,并且通过多种形式提升学生的文言文学习的能力,为中华文化的传播贡献力量.
初中语文教学中如何进行文言文教学
【摘 要】
：
初中语文的学习阶段是培养学生语感和文学素养的重要阶段,而初中语文的学习内容大部分是文言文,对中华古文化的传播起着重要的作用,对学生今后的文言文的学习至关重要.因此,
【机 构】
：
江西省南昌县黄马中学 江西南昌 330203
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2018年30期
其他文献
对我国近几年来的中考数学试卷进行研究,可以发现不管是全国卷还是各省自主命题的数学试卷都包含了一个重要的信息,数学思想的考察一直贯穿在数学试卷命题的始终,是数学试卷
2003年7月28日，胡锦涛同志在一次讲话中明确提出“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，这些要求构成了科学发展观的基本内容。2007年，在
初中历史是一门人文性非常强的学科,它也是教学的必修课,对学生了解中国的发展,并树立爱国主义情怀具有十分重要的作用.随着教学改革的深入实施,以往的单一教学模式已经不符
数学是高中课程中非常重要的学科,在高考中分值为150分,占总分的五分之一.随着新课程改革的深入,传统教学模式的弊端越来越明显,教学问题也越来越多,对高中数学教学的要求也