【摘 要】
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数学是高中课程中非常重要的学科,在高考中分值为150分,占总分的五分之一.随着新课程改革的深入,传统教学模式的弊端越来越明显,教学问题也越来越多,对高中数学教学的要求也
【机 构】
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四川省成都经济技术开发区实验中学校 四川成都 610100
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数学是高中课程中非常重要的学科,在高考中分值为150分,占总分的五分之一.随着新课程改革的深入,传统教学模式的弊端越来越明显,教学问题也越来越多,对高中数学教学的要求也越来越高,传统的教学方法已经无法满足学生的需求.高中的数学教师在教学的过程中要以学生为主体,积极探索新的教学方法.在教学时让学生主动进行探究学习,注重对学生创新意识和数学能力的培养.本文通过对高中数学教学中存在的问题进行分析,提出了在新课程背景下高中数学的教学策略,希望促进我以后的教学的顺利开展.
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