【摘 要】
：
提升机松绳自动保护器利用微电脑技术自动监测提升过程中的钢丝绳松动现象 ,出现松绳时快速发现及时处理 ,对于提高提升机的安全可靠运行起到了很大作用。
Elevator slack r
【机 构】
：
邯郸钢铁集团公司中板厂!河北邯郸056015,中煤第一建设公司工程技术处!河北邯郸056002,峰峰矿务局牛儿庄煤矿机电科!河北峰峰056201
论文部分内容阅读
提升机松绳自动保护器利用微电脑技术自动监测提升过程中的钢丝绳松动现象 ,出现松绳时快速发现及时处理 ,对于提高提升机的安全可靠运行起到了很大作用。
Elevator slack rope automatic protection device using microcomputer technology to automatically monitor the lifting process of wire rope loose phenomenon, the emergence of slack rope quickly find timely treatment, to improve the safe and reliable operation of the elevator played a significant role.
其他文献
“学则须疑,疑则有问”.疑问是发现之母.在教学过程中,应从小学生的好奇、好问、求知欲旺盛特点出发,积极培养学生勤于思考问题,善于提出问题的学习习惯,促进创新意识的形成.
人们辨别事物、认识事物的能力即为观察力.通过对认识事物的观察,才能将这个事物反映出来.而具备细致缜密的观察力,则是反映客观事物的关键因素.小学生观察力的培养,不仅是小
研究财政支出对碳排放的影响路径对实现绿色低碳发展意义重大.文章认为,财政支出不但会对碳排放产生直接影响,而且会通过城镇化、产业结构和对外贸易产生间接影响.以2000-201
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会,了解我国基本情况,增强自身
在我国,循环经济是当前经济发展的指导思想,各类生态工业园区开始投入规划、建设和运营。然而,如何对生态工业园区内的元素流进行分析和管理,成为一道难题。随着工业园区的不
向量中的最值与范围问题是向量的一大亮点,解决好此类问题,不仅可以提高分析问题和解决问题的能力,而且可以提高数学应用能力和数学综合能力。一、建立坐标系,转化为函数值域
在小学数学课堂教学中,经常有这样的互动环节:比如教师先说出上半句,让学生来接下半句;教师习惯性地以“对不对”、“好不好”、“是不是”等方式发问,学生无需任何思考,甚至
本人利用“泉州西街”这一本土资源,整合各方力量,依据幼儿身心发展和认知结构特点,全方位地让幼儿接触家乡的名胜古迹、风土人情、特产小吃等.从而让幼儿在耳闻目睹的亲身体