【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,经常有这样的互动环节:比如教师先说出上半句,让学生来接下半句;教师习惯性地以“对不对”、“好不好”、“是不是”等方式发问,学生无需任何思考,甚至
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在小学数学课堂教学中,经常有这样的互动环节:比如教师先说出上半句,让学生来接下半句;教师习惯性地以“对不对”、“好不好”、“是不是”等方式发问,学生无需任何思考,甚至可以不去理会教师究竟问的是什么
In primary school mathematics classroom teaching, often have such an interactive session: For example, the teacher first to say the first half, let students take the next half; teachers habitually to “Is not ” and other ways to ask questions, students without any thinking, you can even ignore what the teacher is asking
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