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一所学校的人才培养模式将直接关系到其人才培养的综合质量和综合水平.所谓的人才培养模式其实就是学校为了实现相应的教学目标而对学生所采取的一种相对固定的教学管理模式.本文从学校人才培养模式出发,简要阐述了护理专业教学过程中关于“产教融合、学赛一体”这种新型人才培养模式的具体实践策略,以学生的专业素养和职业技能,实现护理人才的高质量培养.