【摘 要】
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小学高年级学生已经具有自主学习的意识,具备新知识探索精神.在小学教育阶段,为紧跟新课改的要求,根据小学高年级学生的情况重新制定教学目标,采用新型的教学理念与教学方式
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小学高年级学生已经具有自主学习的意识,具备新知识探索精神.在小学教育阶段,为紧跟新课改的要求,根据小学高年级学生的情况重新制定教学目标,采用新型的教学理念与教学方式开展数学课堂.现阶段教学方式呈现多元化,其中导学互动教学模式的应用效果更佳.将小学数学课堂与导学互动教学模式相结合,意在培养学生的数学思维,促使学生的个性发展.本文通过分析导学互动教学模式的优势,进一步提出应用在小学数学高年级教学中的措施.
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