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我们的备课要能做到备而能用,有利于学生愉快扎实地学习,有利于教师高效完成教学任务,促进教师专业成长。
小学语文低段备课环节的有效性研究
【摘 要】
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我们的备课要能做到备而能用,有利于学生愉快扎实地学习,有利于教师高效完成教学任务,促进教师专业成长。
【机 构】
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重庆市沙坪坝区覃家岗小学
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年13期
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