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面对着作文题目难以下笔，有的同学抱怨说：我没有灵感呀。的确，没有灵感写不出好作文，而稍纵即逝的灵感看起来又很神秘，很难得。那么，作文的灵感从何而来?
一、与生活携手
生活是产生灵感的源泉。对大自然的兴趣，促成了前苏联作家普里什文写作散文集《林中水滴》；对人生、道德、爱情等的广泛关注，促使前苏联作家邦达列夫写出了《瞬间》。面对这五彩缤纷的生活，只要你留心观察，善于发现事物的特点，发现生活中的闪光点、美的所在，培养敏锐的感悟能力，你又何愁没有灵感，写不出蕴含丰富意义的文章来?比如，当你观察着夕阳西下的情景，你可能会猛然想起家乡的黄昏，想起落日下的田野，想起落日下的村民，或者想起悲壮的故事，想起壮烈的英雄，又或者想起日出日落的哲理……这些你观察或者思考过的情景、哲理，必然会突然涌现在你的笔下。这就是灵感。总之，多观察，多思考，多积累，你就可能在一个回忆、一股情思、一丝意念袭来时眼前一亮，心头一颤，就会产生稍纵即逝的灵感。
二、与经典对话
综观古今中外文学大师，能在文章中旁征博引，显示其深厚的文化底蕴，很大程度上取决于博览、勤读。读书，可以受到作品的感染与感召，使自己的感受力变得敏感，可以启迪我们的思想，产生写作的灵感。只要多读，学会精读、略读、浏览、诵读；还要多记，记下名言佳句、精彩片段。你就会有更多的灵感。
特别说明的是，当你还在冥思苦想无从下笔时，可别忘了你学过的语文课本!回忆一下，你或许可以从这些课文里找到思路，产生作文的灵感。谈人才，不是有《马说》吗?谈父爱，不是有《背影》吗?写人物，不是有《孔乙己》吗?……
三、与朋友交流
这里的朋友包括你的父母亲人、老师同学、邻居朋友。
三人行，必有我师焉。平时，写完了作文，就要敢于拿出来与人交流。敞开心扉，大胆地请教，自由地探讨，真诚地交流，让信息和情感在交流中产生思维的碰撞，从而使自己既有主见，有自己的选择，保留自己的个性，又不闭门造车，实现了优势互补。在合作中学习、探索，使自己的思维自由地邀游，从而激发创新潜能，就一定能产生灵感，写出有新意、高质量的作文。总之，一次适当的鼓励，一次诚恳的指正，一次友好的交流，都可能引爆你作文的灵感，让你觉得，作文并不难写。
其实，神秘的灵感并不神秘。灵感从生活中来，从读书中来，从交流中来。
（责任编辑 潘阳凤）
一、与生活携手
生活是产生灵感的源泉。对大自然的兴趣，促成了前苏联作家普里什文写作散文集《林中水滴》；对人生、道德、爱情等的广泛关注，促使前苏联作家邦达列夫写出了《瞬间》。面对这五彩缤纷的生活，只要你留心观察，善于发现事物的特点，发现生活中的闪光点、美的所在，培养敏锐的感悟能力，你又何愁没有灵感，写不出蕴含丰富意义的文章来?比如，当你观察着夕阳西下的情景，你可能会猛然想起家乡的黄昏，想起落日下的田野，想起落日下的村民，或者想起悲壮的故事，想起壮烈的英雄，又或者想起日出日落的哲理……这些你观察或者思考过的情景、哲理，必然会突然涌现在你的笔下。这就是灵感。总之，多观察，多思考，多积累，你就可能在一个回忆、一股情思、一丝意念袭来时眼前一亮，心头一颤，就会产生稍纵即逝的灵感。
二、与经典对话
综观古今中外文学大师，能在文章中旁征博引，显示其深厚的文化底蕴，很大程度上取决于博览、勤读。读书，可以受到作品的感染与感召，使自己的感受力变得敏感，可以启迪我们的思想，产生写作的灵感。只要多读，学会精读、略读、浏览、诵读；还要多记，记下名言佳句、精彩片段。你就会有更多的灵感。
特别说明的是，当你还在冥思苦想无从下笔时，可别忘了你学过的语文课本!回忆一下，你或许可以从这些课文里找到思路，产生作文的灵感。谈人才，不是有《马说》吗?谈父爱，不是有《背影》吗?写人物，不是有《孔乙己》吗?……
三、与朋友交流
这里的朋友包括你的父母亲人、老师同学、邻居朋友。
三人行，必有我师焉。平时，写完了作文，就要敢于拿出来与人交流。敞开心扉，大胆地请教，自由地探讨，真诚地交流，让信息和情感在交流中产生思维的碰撞，从而使自己既有主见，有自己的选择，保留自己的个性，又不闭门造车，实现了优势互补。在合作中学习、探索，使自己的思维自由地邀游，从而激发创新潜能，就一定能产生灵感，写出有新意、高质量的作文。总之，一次适当的鼓励，一次诚恳的指正，一次友好的交流，都可能引爆你作文的灵感，让你觉得，作文并不难写。
其实，神秘的灵感并不神秘。灵感从生活中来，从读书中来，从交流中来。
（责任编辑 潘阳凤）