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实验是物理学的重要组成部分,结合中学物理基础实验的分析,本文总结了教师应具备的实验教学素养:设计情境探究式实验课堂的能力;深入理解教材,将实验探究活动落实在核心问题上;量化分析实验原理,做出现象明显的演示实验.
浅谈提升初中物理教师实验教学素养的策略
【摘 要】
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实验是物理学的重要组成部分,结合中学物理基础实验的分析,本文总结了教师应具备的实验教学素养:设计情境探究式实验课堂的能力;深入理解教材,将实验探究活动落实在核心问题
【机 构】
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苏州大学物理科学与技术学院 江苏 苏州 215006
【出 处】
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理科考试研究（初中版）
【发表日期】
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2019年5期
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