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《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：在整个学校教育阶段，阅读是学生学习所有课程的关键技能。有效开展课外阅读成为广大农村中学教师的共识和追求。文章从着力培养学生广泛的阅读兴趣、让学生拥有自主阅读的时间、创设学生良好的读书氛围、加强学生课外阅读指导、重视学生课外阅读评价等方面探究了开拓农村中学生课外阅读空间的策略。