【摘 要】
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近二十年来,随着施肥水平的提高,以增加抗倒性和丰产性为目的的粳稻(Oryza sativa subsp.Keng)矮化育种工作,已引起各地水稻育种工作者的广泛重视。籼稻矮化育种上已取得的
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近二十年来,随着施肥水平的提高,以增加抗倒性和丰产性为目的的粳稻(Oryza sativa subsp.Keng)矮化育种工作,已引起各地水稻育种工作者的广泛重视。籼稻矮化育种上已取得的成就对于粳稻矮化育种的研究正起着强烈的影响。目前,一些主要籼稻矮源的遗传特点已比较清楚。但对粳稻矮源及相应性状的遗传研究尚少报道。
Over the past two decades, with the improvement of fertilization level, the dwarf breeding of Japonica rice (Oryza sativa subsp. Keng) which has the purpose of increasing lodging resistance and high yield has drawn much attention from rice breeders around the world. Achievements in indica rice dwarf breeding have played a strong influence on the research of dwarf breeding in japonica rice. At present, the genetic characteristics of some major indica rice dwarf sources are relatively clear. However, few studies have reported on the inheritance of dwarf sources and corresponding traits in japonica rice.
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摘 要：中学英语课堂一直存在着教学效率不高的问题，本文分析了当前英语课堂教学中存在的问题，简单介绍当前英语教学的现状，着重探讨了提升中学英语课堂教学效率的对策，希望能为解决当前英语教学存在的问题提供参考性意见。 关键词：初中英语课堂；教学效率；对策 在文化多元化的当今时代，英语是国际通用语言，我们若希望将来的人才能达到时代的要求，就必须重视对英语课程的建设。因此，提高课堂效率是英语教师亟需解决
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初中英语教学效果不好的原因很多,其中,教师对教学过程的设计不科学是主要原因。初中英语课堂教学要提高教学效果,就要从教学内容和学生的学习实际出发,以学生为课堂教学中心
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摘 要：长期以来，初中英语课堂教学形式枯燥、内容单调，无法激起学生的学习兴趣，严重阻碍了初中英语课堂教学效果的提高。本文从教学角度对初中生英语学习兴趣的培养进行研究，进而提出培养学生学习兴趣的建议。 关键词：教学；初中英语；学习兴趣 在传统英语教学课堂中，教学形式枯燥、内容单调，导致学生对英语学习失去兴趣。不仅如此，由于缺乏语言环境，初中生在语言实践方面缺乏经验，导致学生英语运用方面信心不足，
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