【摘 要】
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一广州市学前教育资源配置现状笔者将广州市学前教育划分为两种类型的幼儿园,即政府机关幼儿园(包括政府和各类事业单位所属幼儿园)和区别于机关幼儿园的普通幼儿园。在实地
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一广州市学前教育资源配置现状笔者将广州市学前教育划分为两种类型的幼儿园,即政府机关幼儿园(包括政府和各类事业单位所属幼儿园)和区别于机关幼儿园的普通幼儿园。在实地访谈和查阅资料的调查过程中,笔者发现两种类型的幼儿园在基础设施、办学规模、
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素质，是指人在先天生理条件的基础上，受到后天教育和环境的影响，通过个体自身认识和实践形成的一系列比较稳定的基本品质。它包括思想道德、文化知识、意志品质、创新意识等方面。素质教育，是依据人的发展和社会的需要，以全面提高学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智力潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。国防，是国家防务的简称。国防是为捍卫国家主权、领土完整的安全，防备外来侵略
随着对外交流的加深，市场对实用型翻译人才的需求与日俱增。针对翻译人才培养中存在的问题，提出了高校英语专业的笔译人才培养应从教学内容、教学方法和手段以及教学评价等方面进行改革，从而提高学生的实用翻译能力和翻译素养，以适应当前社会的发展需求。 一翻译人才培养中存在的问题 当前，翻译市场的繁荣对翻译人才的需求与日俱增，机会与挑战并存。但是翻译行业面临的诸多问题：翻译人才奇缺，译文质量低下，大量实用文
2005年，国家级实验教学示范中心的建设与评审工作正式启动。这是教育部继基础课教学实验室评估之后，推动教学实验室建设的又一重大举措。与此同时，各省、自治区、直辖市也纷纷开展省级实验教学示范中心的建设，形成国家级、省级两级实验教学示范体系。回顾地方高校实验教学示范中心建设历程，总结经验和不足，有助于地方高校采取积极应对措施，加快实验教学改革和实验室建设，实现优质资源整合和共享，提升办学水平和质量。
学校班级管理作为学校管理中重要的一环，其在学校与学生之间的桥梁和纽带作用是必不可少的。班级管理的好坏直接决定着学生教育质量的好坏，甚至学校能否健康运行。搞好班级管理就等于控制了学生管理的“制高点”。因此，“以人为本，服务为魂”教育理念已成为十八大后，各高校师生关注的热点话题。成都理工大学工程技术学院在“努力办好人民满意的教育”方针的指导下，对班级管理中出现的问题进行有针对性的调研，在不断分析、总结
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