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摘 要：一篇文质兼美，脍炙人口的文章，应该具备思想美，情感美，构思美，语言美，文面美等。就考场作文而言，要想取得较高的分值，各方面均不可忽视。但语言的平淡，意蕴的深刻显得尤为重要。
关键词：平淡 精深 点评
写文章本不应该用固定的模式和规定的内容来束缚作者，否则，就可能从形式上破坏适合于作者思想情感的表达方式，从内容上限制作者认知的真实而准确的交流。但是，高考作文作为一种应试作文，它的范围是有规定的，所以，无论是体裁还是内容，它都必定受“应试”这一特定范围的限制，而这种限制是包括形式和内容两个方面的；否则，就有失公正。基于这点，我认为写作高考作文是可以学一点技巧的。随物赋形，方法技巧很多，这里结合一篇高考高分作文谈一点粗浅的看法。
写文章，语要平淡，意要精深。
“语要平淡”，这一点是近年来许多语文教育专家和阅卷老师的共识。以往，高考作文评分曾有过一种不正常的现象，即不管内容如何，辞藻华丽、形式怪异的作文常判高分；其实，有些作文，辞藻华丽，形式怪异，其内容也空泛。当然，我们不反对语言华美，语言华美的前提是内容的真实和思考的精深。
“意要精深”，是就考生作文表现的认识水平来说的，写作文不可空腔空套，一定要有自己的见解。近年来，一些作文辅导书为考生提供一些写作素材，如果考生张三用了，李四也用了，那就真的千人一面，万人一腔，陈腐不堪了，所以要提倡写自己的真实见解。
【题目】
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来，一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那只幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来，其他老鹰也跟过来了。
【高考例文和点评】
变味的善良
我们总站在富足的地方悯惜贫穷，总躺在安全的地方怒斥邪恶，总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。
【点评】
一个排比句，连用四个“总”字，揭示出社会上一种错误的认识和错误的做法，而这些错误的认识和错误的做法又都是基于一种“好心”。材料中的游客怀着一颗好心办了一件坏事，文章概括出的四种错误做法也是在“好心”的前提下进行的“善举”。这种选材方法是非常好的，关键是考生能否选出“好心办坏事”的现实例子或者史料。
于是，我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。
【点评】
“伤害”一词指出上文四个“总”字所罗列的社会情况的结果，暗合材料所陈述的故事的结果，其实就是类比类推的结果。类比类推的好处是与材料的联系紧密，不偏题，不跑题。另外，此句单列一行，在形式上能吸引人的眼球，有强调的作用，这也是高考作文中常用的表达重点的一种方法。
行文至此，构成一个小段，与下文二个小段又形成一个排比段，使文章显示出一种气势。
每次灾难过后，都有太多的人争先领养孤儿；当这片热潮过去，又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学家分析，领养孤儿要考虑自己的经济状况，家庭氛围要与孩子原先的家庭相似， 教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜。但是，太多的人仅凭自己一腔热血，用热心换回的却是家庭的分裂。孩子们再次面临家园破碎的痛苦，伤害再次打击无辜孩子柔弱的心灵，善良由甜蜜变为苦涩。
【点评】
写作文所用的材料宜虚实结合，第一节是抽象地概括社会现象，是虚晃一笔；这一节又引入刚发生的、广为人知的重大社会事件，是实写一笔。这样，文章就显得比较厚实，耐读。另外，这一节叙事没有作秀的高腔高调，语言极为平实。
2008年奥运会是我们中国人的奥运，举国欢庆。据报道，8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”的赛跑……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注。这是“畸形 奥运热”，我们要举办一个理性的奥运，就需要以理性的行为作为支撑。
【点评】
中心确定之后，选材就是关键。既要有针对性，又要有广泛性。针对性能保证行文不离题，广泛性能增强文章层次感和深透感。此处又用北京奥运这一重要材料来充实文章的内容。“不和谐的色彩”、“ 畸形奥运热”点出了“好心办坏事”这一材料所给定的主旨。
中华民族是坚毅、热情、善良的民族。我们挺过洪水、挺过“非典”，挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎，成功地举办奥运盛会。但我们需要更多的思索和行动，需要站在别人的角度理性而全面地看问题。让“爱人之心”深入我们的血液，让我们永葆善良的甜蜜，为善良保鲜，使它不褪色， 不变质，不变味。
【点评】
文章由前文的叙事为主转为本节的议论，直接写自己的看法。
“ 需要站在别人的角度理性而全面地看问题”、“不变质，不变味”两句以所给材料的主旨为依托，揭示全文的内核，“不变味”又照应文章的题目，至此，文章浑然一体。
【总评】
古人云，文章之厚在意不在辞，文章之雄在气不在句。这篇文章的立意，从所给材料限定的范围来看，虽然没有标新立异，但还是契合命题要求的。文章选用的材料不是古事是今事，不是名人是常人，不天马行空虚无缥缈，语言也比较平实，这是我们应该提倡的文风。
参考文献：
[1]叶圣陶《怎样写作》中华书局，2007，（9）
[2]夏丏尊/刘薰宇《文章作法》，中华书局，2007，（10）
[3]蒋晓兰《小说写作艺术与技巧》，贵州民族出版社，2003，6
关键词：平淡 精深 点评
写文章本不应该用固定的模式和规定的内容来束缚作者，否则，就可能从形式上破坏适合于作者思想情感的表达方式，从内容上限制作者认知的真实而准确的交流。但是，高考作文作为一种应试作文，它的范围是有规定的，所以，无论是体裁还是内容，它都必定受“应试”这一特定范围的限制，而这种限制是包括形式和内容两个方面的；否则，就有失公正。基于这点，我认为写作高考作文是可以学一点技巧的。随物赋形，方法技巧很多，这里结合一篇高考高分作文谈一点粗浅的看法。
写文章，语要平淡，意要精深。
“语要平淡”，这一点是近年来许多语文教育专家和阅卷老师的共识。以往，高考作文评分曾有过一种不正常的现象，即不管内容如何，辞藻华丽、形式怪异的作文常判高分；其实，有些作文，辞藻华丽，形式怪异，其内容也空泛。当然，我们不反对语言华美，语言华美的前提是内容的真实和思考的精深。
“意要精深”，是就考生作文表现的认识水平来说的，写作文不可空腔空套，一定要有自己的见解。近年来，一些作文辅导书为考生提供一些写作素材，如果考生张三用了，李四也用了，那就真的千人一面，万人一腔，陈腐不堪了，所以要提倡写自己的真实见解。
【题目】
南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来，一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那只幼龟是个“侦察兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞了回来，其他老鹰也跟过来了。
【高考例文和点评】
变味的善良
我们总站在富足的地方悯惜贫穷，总躺在安全的地方怒斥邪恶，总在五十步笑百步后呼唤远离冷漠，总在血痕淡去后才忙着计算生命的价值。
【点评】
一个排比句，连用四个“总”字，揭示出社会上一种错误的认识和错误的做法，而这些错误的认识和错误的做法又都是基于一种“好心”。材料中的游客怀着一颗好心办了一件坏事，文章概括出的四种错误做法也是在“好心”的前提下进行的“善举”。这种选材方法是非常好的，关键是考生能否选出“好心办坏事”的现实例子或者史料。
于是，我们俯身怜悯的姿态伤害了别人的自尊。
【点评】
“伤害”一词指出上文四个“总”字所罗列的社会情况的结果，暗合材料所陈述的故事的结果，其实就是类比类推的结果。类比类推的好处是与材料的联系紧密，不偏题，不跑题。另外，此句单列一行，在形式上能吸引人的眼球，有强调的作用，这也是高考作文中常用的表达重点的一种方法。
行文至此，构成一个小段，与下文二个小段又形成一个排比段，使文章显示出一种气势。
每次灾难过后，都有太多的人争先领养孤儿；当这片热潮过去，又有太多的孤儿陷入苦难。据心理学家分析，领养孤儿要考虑自己的经济状况，家庭氛围要与孩子原先的家庭相似， 教育方式、家长性格都要与孤儿相适宜。但是，太多的人仅凭自己一腔热血，用热心换回的却是家庭的分裂。孩子们再次面临家园破碎的痛苦，伤害再次打击无辜孩子柔弱的心灵，善良由甜蜜变为苦涩。
【点评】
写作文所用的材料宜虚实结合，第一节是抽象地概括社会现象，是虚晃一笔；这一节又引入刚发生的、广为人知的重大社会事件，是实写一笔。这样，文章就显得比较厚实，耐读。另外，这一节叙事没有作秀的高腔高调，语言极为平实。
2008年奥运会是我们中国人的奥运，举国欢庆。据报道，8岁孩童用55天时间完成抵京“马拉松式”的赛跑……这些行为引起中国甚至世界媒体的关注。这是“畸形 奥运热”，我们要举办一个理性的奥运，就需要以理性的行为作为支撑。
【点评】
中心确定之后，选材就是关键。既要有针对性，又要有广泛性。针对性能保证行文不离题，广泛性能增强文章层次感和深透感。此处又用北京奥运这一重要材料来充实文章的内容。“不和谐的色彩”、“ 畸形奥运热”点出了“好心办坏事”这一材料所给定的主旨。
中华民族是坚毅、热情、善良的民族。我们挺过洪水、挺过“非典”，挺过不法分子对祖国的分裂和对奥运的亵渎，成功地举办奥运盛会。但我们需要更多的思索和行动，需要站在别人的角度理性而全面地看问题。让“爱人之心”深入我们的血液，让我们永葆善良的甜蜜，为善良保鲜，使它不褪色， 不变质，不变味。
【点评】
文章由前文的叙事为主转为本节的议论，直接写自己的看法。
“ 需要站在别人的角度理性而全面地看问题”、“不变质，不变味”两句以所给材料的主旨为依托，揭示全文的内核，“不变味”又照应文章的题目，至此，文章浑然一体。
【总评】
古人云，文章之厚在意不在辞，文章之雄在气不在句。这篇文章的立意，从所给材料限定的范围来看，虽然没有标新立异，但还是契合命题要求的。文章选用的材料不是古事是今事，不是名人是常人，不天马行空虚无缥缈，语言也比较平实，这是我们应该提倡的文风。
参考文献：
[1]叶圣陶《怎样写作》中华书局，2007，（9）
[2]夏丏尊/刘薰宇《文章作法》，中华书局，2007，（10）
[3]蒋晓兰《小说写作艺术与技巧》，贵州民族出版社，2003，6