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摘要:在初中信息技术课堂教学中,微课的有效应用成为目前素质教育对信息技术教学深化改革的目的与硬性要求。目前,我们在初中信息技术课堂教学的实践中虽取得了一定的成就,但微课的应用力度不够。这阻碍了初中信息技术课堂教学工作的发展进程,是我们应该积极思考以及解决的问题。  关键词:微课;初中信息技术;有效教学  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-000
摘要:对联是我国的传统艺术形式,是中华文化的重要组成部分。对联既充满趣味,又有其自身的特点,对联教学可以培养学生的兴趣和能力,提高学生的文化素养。  关键词:高中语文;对联教学;文化  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-0008  语文教学是一门基础学科,对于学生学好其他学科和今后的发展具有重要的意义。同时,全面提高学生的语文素养,也有利于弘扬
摘要:在教育事业改革日益深化的形势下,各科教学方式、教学理念等都发生了大的变化。初中历史教学作为传授学生历史知识,帮助学生树立正确历史观的重要学科,在改革过程中,也应遵循新课标要求,着重强调“以生为本”,充分发挥学生的主观能动性,采用多样化的教学方法,激发学生兴趣和自主探究欲望,以促进其全面发展。  关键词:以生为本;初中历史教学;改革  中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:19
摘要:要想让学生积极地参与到化学教学活动中,教师就必须调动学生参与的积极性,要为学生创造更多的参与机会和增强他们的参与意识,使他们从内心体会到学习的乐趣,从而使其能够积极主动地参与到化学教学中。  关键词:参与;兴趣;方法;总结  中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-0010  学校教育要把学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人,首先要培养学生
本论文考察在大学英语写作教学中“写长法”对非英语专业本科生写作能力和自主学习能力的影响。“写长法”结合同伴互评可以有效地激发学生的写作热情和积极性。在写作教学中
摘要:随着新课改的不断推进,目前的教育要求必须让学生的身体素质得到全面的发展,体育科目在教学中占的比例越来越大,学校对于体育课程教学的重视度也越来越高。但是传统的体育教学模式无法适应目前初中生的学习发展,为了使学生更加有上体育课的兴趣,体育游戏教学法在初中体育课堂中越来越受欢迎。本文便是笔者结合教学实践,对初中体育游戏教学法的应用进行全面的阐述。  关键词:体育游戏教学法;作用;课堂;初中生  中
摘要:在进行高中物理学习时,学生应先对每节教材内容预习,然后带着问题去听课,最后复习巩固,这是学习经验的“三步曲”,它也被证明是获得高分的行之有效的学习方法。但是在全面实施素质教育的今天,这种学习方法显得过于刻板,存在着诸多弊端,它极大地阻碍了学生创新思维能力的培养。在实际教学时,我们要想办法克服物理教学中预习的弊端,更好地开展物理教学。  关键词:高中物理;预习;弊端;对策  中图分类号:G63
摘要:从理论和实践两方面说明高中生进行歌唱训练的重要性和必要性,然后通过具体的方法和步骤逐个进行分析论证,着重强调了在歌唱训练中极为重要的四点,说明要想使学生有好的嗓音,必须坚持科学的学习方法和严谨的学习态度,勤学苦练,持之以恒。  关键词:音乐;歌唱;呼吸动力;喉头  中图分类号:G633.951文献标识码:A文章编号:1992-7711(2016)08-0013  声乐艺术是一门科学性与实践性
近年来,钟祥市二中结合校情、学情、生情等多方面的情况,确定了以“中学生心理健康状况与心理素质培养研究”这一课题研究为突破口,切实加强学生的心理健康教育,为学生的心理
摘要:教师在初中语文课堂的教学模式有很多,但在教授语文课时,应从“语言”入手来培养学生的听、说、读、写能力和人文情怀,同时教师也需要在示范作用和指导训练两方面多做工作。  关键词:初中语文;新课程;语文教学;反思  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-0014  课堂模式是为课堂教学设置的形式。不同的课堂有不同的形式,甚至同一门学科的每一堂课都有