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摘要:在初中信息技术课堂教学中,微课的有效应用成为目前素质教育对信息技术教学深化改革的目的与硬性要求。目前,我们在初中信息技术课堂教学的实践中虽取得了一定的成就,但微课的应用力度不够。这阻碍了初中信息技术课堂教学工作的发展进程,是我们应该积极思考以及解决的问题。  关键词:微课;初中信息技术;有效教学  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)08-000
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摘要:在教育事业改革日益深化的形势下,各科教学方式、教学理念等都发生了大的变化。初中历史教学作为传授学生历史知识,帮助学生树立正确历史观的重要学科,在改革过程中,也应遵循新课标要求,着重强调“以生为本”,充分发挥学生的主观能动性,采用多样化的教学方法,激发学生兴趣和自主探究欲望,以促进其全面发展。  关键词:以生为本;初中历史教学;改革  中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:19
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