【摘 要】
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趣味教学是很多教师在教学中常常采用的教学方式之一,如果教师和学生能较好地掌握,通常可以取得提高效率,事半功倍的效果。初中学生这个阶段的年龄特点是:爱说好动,自我约束
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趣味教学是很多教师在教学中常常采用的教学方式之一,如果教师和学生能较好地掌握,通常可以取得提高效率,事半功倍的效果。初中学生这个阶段的年龄特点是:爱说好动,自我约束、自我控制能力不强,但是喜欢表现自己。教师教学中若不重视这点,始终沿用传统教学模式,使用传统教学方法进行
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