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来源 :课程教育研究·下 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
【摘要】校长课程领导力是校长与追随者为实现共同的课程愿景而迸发的一种思想与行为的能力。具体是指校长运用领导的策略、方法和行为来达到课程发展的根本目的。用以提升课程品质、提高教学质量、发展教师专业水平,增进学生学业成绩。是校长领导教师团队创造性地决策、引领、组织课程实施的控制力和执行力。 【关键词】校长课程领导力 教室 办公室 会议室 【中图分类号】G424.2 【文献标识码】A【文章编
【作 者】
:
温福生
【出 处】
:
课程教育研究·下
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
校长课程领导力
教室
办公室
会议室
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