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时间车轮碾过白花花的时光，它的齿轮触碰地面那一刹，便是我们现在睁开眼睛、敞开耳朵所接纳的一切。回过头来看看，那一列列车痕，是属于我们个人的历史。
那些窝在心里的“个人历史”，那些年的故事，不要因为步伐匆匆而抛诸脑后。打开记忆的匣子，把它们摊开来让太阳烘烘，升腾起的太阳味儿会令你前行更有力量。
本期“佳作橱窗”，我们写写“那些年”，回顾以往那些有关初衷的故事。
那些年·亲朋
刘棋玲：那个时候的晚上，两张凳子上，坐着两个人：爷爷和我。躺在爷爷腿上，数着一颗颗星星，听着爷爷讲一个个离奇故事。然后问爷爷为什么会有星星，那些绿绿的在空中动来动去的是什么，问蚯蚓为什么会在土里……（指导老师 刘启扬）
李小欣：同桌的你，总是摆出一副清高的样子，弄得我都有点抬不起头来。可有时你又偷偷跑了趟小卖部买泡面，用杯子盛着热水，蹲在廊道上吃。我看着你半干半熟的泡面，心里竟有些怜惜，迎着萧萧寒风，陪着你一起疯狂。你呀，真是典型的乐观派，被老师训了一顿，居然没当一回事，更像变了个人似的，比以往更健谈了，真是个怪人！整天没心没肺的，像个男孩子一样，和大家一起玩闹，一起嘻嘻哈哈，球场上少不了你的身影。你常说，你是个假小子。我也认为如此，那是我最喜欢的假小子。
（指导老师 苏丽娟）
那些年·我
赖柳珊：那一年，叛逆的我自负地离家出走，流落在大街上，我饥饿，我痛苦，我后悔，可后悔药世上哪有？我看着饭店里香喷喷的米饭，吞了吞口水，想起母亲在家为我准备好的丰盛晚餐，我哭了；傍晚吹着凉飕飕的风，我想起了温暖的被窝；夜晚安静下来，我怀念母亲的唠叨。我像脱笼之鹄，飞快地奔回自己温暖的家。我渴望温暖，渴望亲情，我想对母亲说声：“对不起，原谅我的无知！”（指导老师 汪 艳）
林 斌：那时，我开始知道阿基米德，他的身影是那么高大。在我眼里，他是那个能撑起地球的人，是那个能将自信心和智慧融合在一起的人。那些年，我开始喜欢上数学，天真地以为自己能够超越他。那些年，阿基米德像一座难以越过的山，引诱着我努力地向上攀爬，一步一步地引领我成长。（指导老师 王丽萍）
那些年·故乡
唐诺尔：那时，我常成群结伴到江里戏水。戏水的地方在一片茂盛的竹林边。风拂过，常听见鸟儿的矫捷的飞掠声。望着天空时常飞过的鸟儿，那些年的我，眼里充满了希望。岸边、沙滩上时时可见满是脚印。戏水，我们只敢在浅水这边游荡，游水大闹、岸边堆沙堡、水中打水仗啥的，应有尽有。我是孩子们中比较会游水的一个，总是与玩伴比拼。一次，游至两三米的地方忽然我就沉了下去，一下失去了知觉。醒来后，眼前是端着热粥的外婆，她温声细语地说道：“水里边有水鬼啊，不要再去玩了啊！我的乖孙子，喝了这粥吧！我的乖孙子。”我本不想哭，但眼睛已不听使唤地在打泪光了。（指导老师 熊朝晖）
赖碧娣：故乡多雨，于是对雨就有着一种特殊的感情。广东也多雨，但没有江南故乡的雨那样多情。甘甜的初春小雨滋润着万物，伸出双手，尽情地感受春雨的诉说和爱抚。当雨点儿触及肌肤的那一刻，一丝清凉使全身舒爽。宁静的夜晚，开亮台灯，黄色的灯光洒下一片温暖，泡上一杯香茗，细细地品，静静地听……推开窗，清新的泥土芳香夹着沥沥的雨声飘然入心。
（指导老师 胡旭鹏）
那些窝在心里的“个人历史”，那些年的故事，不要因为步伐匆匆而抛诸脑后。打开记忆的匣子，把它们摊开来让太阳烘烘，升腾起的太阳味儿会令你前行更有力量。
本期“佳作橱窗”，我们写写“那些年”，回顾以往那些有关初衷的故事。
那些年·亲朋
刘棋玲：那个时候的晚上，两张凳子上，坐着两个人：爷爷和我。躺在爷爷腿上，数着一颗颗星星，听着爷爷讲一个个离奇故事。然后问爷爷为什么会有星星，那些绿绿的在空中动来动去的是什么，问蚯蚓为什么会在土里……（指导老师 刘启扬）
李小欣：同桌的你，总是摆出一副清高的样子，弄得我都有点抬不起头来。可有时你又偷偷跑了趟小卖部买泡面，用杯子盛着热水，蹲在廊道上吃。我看着你半干半熟的泡面，心里竟有些怜惜，迎着萧萧寒风，陪着你一起疯狂。你呀，真是典型的乐观派，被老师训了一顿，居然没当一回事，更像变了个人似的，比以往更健谈了，真是个怪人！整天没心没肺的，像个男孩子一样，和大家一起玩闹，一起嘻嘻哈哈，球场上少不了你的身影。你常说，你是个假小子。我也认为如此，那是我最喜欢的假小子。
（指导老师 苏丽娟）
那些年·我
赖柳珊：那一年，叛逆的我自负地离家出走，流落在大街上，我饥饿，我痛苦，我后悔，可后悔药世上哪有？我看着饭店里香喷喷的米饭，吞了吞口水，想起母亲在家为我准备好的丰盛晚餐，我哭了；傍晚吹着凉飕飕的风，我想起了温暖的被窝；夜晚安静下来，我怀念母亲的唠叨。我像脱笼之鹄，飞快地奔回自己温暖的家。我渴望温暖，渴望亲情，我想对母亲说声：“对不起，原谅我的无知！”（指导老师 汪 艳）
林 斌：那时，我开始知道阿基米德，他的身影是那么高大。在我眼里，他是那个能撑起地球的人，是那个能将自信心和智慧融合在一起的人。那些年，我开始喜欢上数学，天真地以为自己能够超越他。那些年，阿基米德像一座难以越过的山，引诱着我努力地向上攀爬，一步一步地引领我成长。（指导老师 王丽萍）
那些年·故乡
唐诺尔：那时，我常成群结伴到江里戏水。戏水的地方在一片茂盛的竹林边。风拂过，常听见鸟儿的矫捷的飞掠声。望着天空时常飞过的鸟儿，那些年的我，眼里充满了希望。岸边、沙滩上时时可见满是脚印。戏水，我们只敢在浅水这边游荡，游水大闹、岸边堆沙堡、水中打水仗啥的，应有尽有。我是孩子们中比较会游水的一个，总是与玩伴比拼。一次，游至两三米的地方忽然我就沉了下去，一下失去了知觉。醒来后，眼前是端着热粥的外婆，她温声细语地说道：“水里边有水鬼啊，不要再去玩了啊！我的乖孙子，喝了这粥吧！我的乖孙子。”我本不想哭，但眼睛已不听使唤地在打泪光了。（指导老师 熊朝晖）
赖碧娣：故乡多雨，于是对雨就有着一种特殊的感情。广东也多雨，但没有江南故乡的雨那样多情。甘甜的初春小雨滋润着万物，伸出双手，尽情地感受春雨的诉说和爱抚。当雨点儿触及肌肤的那一刻，一丝清凉使全身舒爽。宁静的夜晚，开亮台灯，黄色的灯光洒下一片温暖，泡上一杯香茗，细细地品，静静地听……推开窗，清新的泥土芳香夹着沥沥的雨声飘然入心。
（指导老师 胡旭鹏）