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学生应是知识获取过程的主动参与者.只有通过亲身参与,自主探索,才能获得新知识,才能培养能力.初中数学课堂教学中,如何提高教学质量,是广大教师关注的问题,本文就初中数学教学中如何提高教学质量进行探讨.
如何使数学教学取得真正的实效
【摘 要】
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学生应是知识获取过程的主动参与者.只有通过亲身参与,自主探索,才能获得新知识,才能培养能力.初中数学课堂教学中,如何提高教学质量,是广大教师关注的问题,本文就初中数学教
【机 构】
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甘肃省迭部县教研室教研员 甘肃 迭部 747400
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年4期
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