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新课程标准要求在小学音乐教学中开展素质教育,进而提高学生的审美能力.故音乐教师不但要教给学生感受美与享受美的方法,还要教会学生创造美.每一名学生都是一个鲜活的个体,他们在老师的引导下都能通过音乐学习去感受生活的美.因此,利用小学音乐教学开展审美教育是摆在当前音乐教师面前的主要任务,本文论述如何在小学音乐教学中开展审美教育.