论文部分内容阅读
摘 要：新时代条件下，思政课因势而谋、应势而动、顺势而为，担当的理想信念教育任务更加迫切，取得的教育成效也更为显著。理直气壮开好思政课，就要一以贯之强化理想信念教育，发挥思政课立德树人的领航作用，把握思想之舵。
关键词：新时代;思政课;理想信念
“一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。”五千多年的中华文明，培育起了以爱国主义为核心的民族精神，凝聚起了中国人民追求美好生活、构建美好家国的共同理想信念。在信念指引下，中国人民牢牢稳住思想之舵，在艰难困苦处无所畏惧、披荆斩棘，在日丽风和时坚持不懈、建功立业。思想政治理论课（以下简称“思政课”）作为新时代中国特色社会主义的前沿示范区和重要宣传地，要立足新时代、根据新形势，因时而变、因势而制，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，承担起培育具有坚定理想信念的社会主义建设者和接班人的重要使命。
一、新时代思政课培育理想信念具有必要性
思政课是做人的思想工作，具有极强的思想性。马克思认为：“动物和它的生命活动是直接同一的。人则使自己的生命活动本身变成自己意志和意识的对象。”[1]有理想有信念是人的自由意志的表现，成就了人成其为人的规定。共同的理想信念造就了中国共产党，在党的领导下，中国人民从站起来到富起来，进入了强起来的新时代，理想信念在新时代的重要性不能削减、只能增强，理想信念教育任务迫切。
新时代为思政课理想信念教育奠定了新的现实基础。强起来是思政课改革创新的现实起点，经过长期的奋斗，我国社会主义建设取得了强有力的成果：经济稳步增长、效率提高，社会民生改善、福祉提升，文化事业发展、自信增强，美丽中国建设成绩斐然。物质决定意识，中国的繁荣昌盛，为思政课进行理想信念教育提供了现实依据，增强了说服力，让思政课开得理直气壮，使得中国青年对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加自信，更加坚定建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的信念。
新时代为思政课理想信念教育带来了新的精神需求。我国在发展起来后，社会主要矛盾发生重大变化，人们向往更加美好的生活，追求自由全面的发展。物质生产与精神生产相协调、物质力量与精神力量共发力是社会发展的基础性问题。物质乃立国之本，精神为兴国之魂，中国在为广大青年提供肥沃物质土壤的同时，也要防范青年迷失于金钱名利，缺失精神之钙，丧失理想信念。理想信念高于天，新时代的思政课，要引导青年将中华民族伟大复兴的中国梦同人民对美好生活的向往结合起来，鼓励青年做好梦、逐好梦。
新时代为思政课理想信念教育提出新的价值挑战。新时代的中国日益走近世界舞台中央、国际地位大大提升。在西方资本主义国家和平演化的战略企图下，强起来的中国想要取得新发展，就要勇敢地接受严峻的国际挑战。挑战不限于经济领域，更深层的是文化碰撞，最本质的是价值渗透，而价值观的判断与选择促成了人们理想信念的形成。各国多元价值观念渗透到中国，极大地影响着正处于价值观形成关键期的中国青年，因此，思政课要立好社会主义的红色旗帜，用中国特色社会主义核心价值观涵养青年，用国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦引领青年。
二、新时代思政课培育理想信念实效显著
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，也是开展理想信念教育的关键课程。目前，在党的高度重视和精心部署下，各高校的思政课办的更加有理有据、有声有色，大学生对思政课的正面评价不断增加，思政课铸魂育人的成效更加显著。那么，思政课何以在新时代理想信念教育中成效卓越？
一是思政课始终坚持着党的全面领导。我们党一向认为，思想政治工作，是一切工作的生命线，高度重视思想政治工作，是我们党的优良传统和政治优势。思政课作为宣传党的思想的重要阵地和渠道，具有鲜明的阶级性、思想性、政治性和时代性，因其特殊性质，思政课在进行理想信念教育时，始终把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，同时，在党的领导下，思政课顺应新时代的发展形势，因势而谋、应势而动、顺势而为，与时俱进推进理想信念教育。
二是思政课牢牢抓住了马克思主义这一理论武器。“马克思主义是共产党人理想信念的灵魂，奠定了坚定理想信念的理论基础。”[2]理论清醒，政治上才能坚定。思政课进行理想信念教育，不是坐而论道，夸夸其谈，而是在引导学生真学、真懂、真信、真用马克思主义，从而提高学生的思想觉悟、理论水平、实践能力。理论只要说服人，就能掌握群众;而理论只要彻底，就能说服人。正是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，思政课越发凸显出科学性、实践性、人民性的教学优势。
三是思政课深深扎根于中国特色社会主义建设这一实践土壤。社会主义建设是中国最为生动、真实的教育素材，增强着理想信念教育的吸引力、认同感和接受度。新时代涌现了大批的時代楷模，受到时代礼敬，他们以坚定的理想信念炼就“金刚不坏之身”，在大是大非面前，旗帜鲜明讲政治;在各种诱惑面前，立场坚定显道德;在风浪考验面前，一往直前勇当先。是坚定的理想信念使得社会主义事业“春风得意马蹄疾”，中国以富起来的发展成果，强起来的发展定位，抨击着马克思主义“过时论”，动摇着共产主义“悲观论”，论证了“理想指引人生方向，信念决定事业成败”。
三、结语
理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。在新的历史时期，理直气壮开好思政课，就要一以贯之强化理想信念教育，发挥思政课立德树人的领航作用，把握思想之舵。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想，中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念，思政课要积极引领青年由近及远、由小到大、持之以恒地走中国特色社会主义道路，使青年在建设国家、服务人民中焕发青春光彩。
参考文献：
[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集（第42卷）[M].北京：人民出版社，1979.
[2] 王士龙. 推动理想信念教育常态化制度化[N]. 经济日报，2020-04-28（011）.
关键词：新时代;思政课;理想信念
“一个国家，一个民族，要同心同德迈向前进，必须有共同的理想信念作支撑。”五千多年的中华文明，培育起了以爱国主义为核心的民族精神，凝聚起了中国人民追求美好生活、构建美好家国的共同理想信念。在信念指引下，中国人民牢牢稳住思想之舵，在艰难困苦处无所畏惧、披荆斩棘，在日丽风和时坚持不懈、建功立业。思想政治理论课（以下简称“思政课”）作为新时代中国特色社会主义的前沿示范区和重要宣传地，要立足新时代、根据新形势，因时而变、因势而制，以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，承担起培育具有坚定理想信念的社会主义建设者和接班人的重要使命。
一、新时代思政课培育理想信念具有必要性
思政课是做人的思想工作，具有极强的思想性。马克思认为：“动物和它的生命活动是直接同一的。人则使自己的生命活动本身变成自己意志和意识的对象。”[1]有理想有信念是人的自由意志的表现，成就了人成其为人的规定。共同的理想信念造就了中国共产党，在党的领导下，中国人民从站起来到富起来，进入了强起来的新时代，理想信念在新时代的重要性不能削减、只能增强，理想信念教育任务迫切。
新时代为思政课理想信念教育奠定了新的现实基础。强起来是思政课改革创新的现实起点，经过长期的奋斗，我国社会主义建设取得了强有力的成果：经济稳步增长、效率提高，社会民生改善、福祉提升，文化事业发展、自信增强，美丽中国建设成绩斐然。物质决定意识，中国的繁荣昌盛，为思政课进行理想信念教育提供了现实依据，增强了说服力，让思政课开得理直气壮，使得中国青年对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化更加自信，更加坚定建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的信念。
新时代为思政课理想信念教育带来了新的精神需求。我国在发展起来后，社会主要矛盾发生重大变化，人们向往更加美好的生活，追求自由全面的发展。物质生产与精神生产相协调、物质力量与精神力量共发力是社会发展的基础性问题。物质乃立国之本，精神为兴国之魂，中国在为广大青年提供肥沃物质土壤的同时，也要防范青年迷失于金钱名利，缺失精神之钙，丧失理想信念。理想信念高于天，新时代的思政课，要引导青年将中华民族伟大复兴的中国梦同人民对美好生活的向往结合起来，鼓励青年做好梦、逐好梦。
新时代为思政课理想信念教育提出新的价值挑战。新时代的中国日益走近世界舞台中央、国际地位大大提升。在西方资本主义国家和平演化的战略企图下，强起来的中国想要取得新发展，就要勇敢地接受严峻的国际挑战。挑战不限于经济领域，更深层的是文化碰撞，最本质的是价值渗透，而价值观的判断与选择促成了人们理想信念的形成。各国多元价值观念渗透到中国，极大地影响着正处于价值观形成关键期的中国青年，因此，思政课要立好社会主义的红色旗帜，用中国特色社会主义核心价值观涵养青年，用国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦引领青年。
二、新时代思政课培育理想信念实效显著
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，也是开展理想信念教育的关键课程。目前，在党的高度重视和精心部署下，各高校的思政课办的更加有理有据、有声有色，大学生对思政课的正面评价不断增加，思政课铸魂育人的成效更加显著。那么，思政课何以在新时代理想信念教育中成效卓越？
一是思政课始终坚持着党的全面领导。我们党一向认为，思想政治工作，是一切工作的生命线，高度重视思想政治工作，是我们党的优良传统和政治优势。思政课作为宣传党的思想的重要阵地和渠道，具有鲜明的阶级性、思想性、政治性和时代性，因其特殊性质，思政课在进行理想信念教育时，始终把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，同时，在党的领导下，思政课顺应新时代的发展形势，因势而谋、应势而动、顺势而为，与时俱进推进理想信念教育。
二是思政课牢牢抓住了马克思主义这一理论武器。“马克思主义是共产党人理想信念的灵魂，奠定了坚定理想信念的理论基础。”[2]理论清醒，政治上才能坚定。思政课进行理想信念教育，不是坐而论道，夸夸其谈，而是在引导学生真学、真懂、真信、真用马克思主义，从而提高学生的思想觉悟、理论水平、实践能力。理论只要说服人，就能掌握群众;而理论只要彻底，就能说服人。正是在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，思政课越发凸显出科学性、实践性、人民性的教学优势。
三是思政课深深扎根于中国特色社会主义建设这一实践土壤。社会主义建设是中国最为生动、真实的教育素材，增强着理想信念教育的吸引力、认同感和接受度。新时代涌现了大批的時代楷模，受到时代礼敬，他们以坚定的理想信念炼就“金刚不坏之身”，在大是大非面前，旗帜鲜明讲政治;在各种诱惑面前，立场坚定显道德;在风浪考验面前，一往直前勇当先。是坚定的理想信念使得社会主义事业“春风得意马蹄疾”，中国以富起来的发展成果，强起来的发展定位，抨击着马克思主义“过时论”，动摇着共产主义“悲观论”，论证了“理想指引人生方向，信念决定事业成败”。
三、结语
理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。在新的历史时期，理直气壮开好思政课，就要一以贯之强化理想信念教育，发挥思政课立德树人的领航作用，把握思想之舵。青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现中华民族伟大复兴就有源源不断的强大力量。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想，中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念，思政课要积极引领青年由近及远、由小到大、持之以恒地走中国特色社会主义道路，使青年在建设国家、服务人民中焕发青春光彩。
参考文献：
[1]马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集（第42卷）[M].北京：人民出版社，1979.
[2] 王士龙. 推动理想信念教育常态化制度化[N]. 经济日报，2020-04-28（011）.