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近年来,日语教育在中国发展迅速,开设日语专业的高校不断增加.学习日语的学生人数数仅次于英语,成为外语美别中的第二大专业.但是,与英语不同,日语专业的学生普遍为零起点,即进入大学以前完全没有接触过日语.这就对日语基础阶段的教学提出了较高要求,作为主干课程的基础日语的教学就显得尤为重要.
把握教学环节提高课堂效率——关于基础日语教学的几点思考
【摘 要】
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近年来,日语教育在中国发展迅速,开设日语专业的高校不断增加.学习日语的学生人数数仅次于英语,成为外语美别中的第二大专业.但是,与英语不同,日语专业的学生普遍为零起点,即
【机 构】
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华南师范大学增城学院 广东广州511363
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2012年4期
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