【摘 要】
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随着当代劳动观念的变化,劳动不再是简单的技能训练,而是要手脑并用,在劳动中培养学生创新思维,进一步丰富劳动的内涵.信息时代下的新型劳动教育,需要把握时代特点,发挥创造性.信息技术与劳动教育的有机结合具有较高的可行性,应充分运用信息技术发展劳动教育,丰富劳动教育方式,提升学生劳动素养.
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随着当代劳动观念的变化,劳动不再是简单的技能训练,而是要手脑并用,在劳动中培养学生创新思维,进一步丰富劳动的内涵.信息时代下的新型劳动教育,需要把握时代特点,发挥创造性.信息技术与劳动教育的有机结合具有较高的可行性,应充分运用信息技术发展劳动教育,丰富劳动教育方式,提升学生劳动素养.
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