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随着新课程教育改革的发展,教学的过程要重视学生的主体地位,在高中阶段教学过程中不仅要提升学生的学习成绩还要加强班级的有效管理.班主任要立足于学生发展的实际,在日常教学环节中加强学生的教育管理.本文从高中班主任如何有效加强班级管理进行探析,旨在提高学生群体以及个体的自我管理能力.
新课改背景下高中班主任学生管理策略探析
【摘 要】
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随着新课程教育改革的发展,教学的过程要重视学生的主体地位,在高中阶段教学过程中不仅要提升学生的学习成绩还要加强班级的有效管理.班主任要立足于学生发展的实际,在日常教
【机 构】
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黑龙江省呼玛县高级中学 黑龙江大兴安岭 165000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年33期
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