【摘 要】
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结合教育心理学的有关理论,从学生的学习动机培养,教学的方式与手段,以及营造课堂氛围三个方面,探讨优化高等职业教育专业课课堂教学。
Combining the relevant theories of
【机 构】
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西华师范大学四川省教育发展研究中心,西华师范大学四川省教育发展研究中心 四川南充637002,四川南充637002
【出 处】
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黔东南民族职业技术学院学报(综合版)
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结合教育心理学的有关理论,从学生的学习动机培养,教学的方式与手段,以及营造课堂氛围三个方面,探讨优化高等职业教育专业课课堂教学。
Combining the relevant theories of educational psychology, this paper discusses how to optimize the classroom teaching of higher vocational education from three aspects: the training of students’ motivation, the ways and means of teaching, and the atmosphere of creating classroom.
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